0Item(s)

هیچ آیتمی در سبد خریدتان وجود ندارد.

Product was successfully added to your shopping cart.
  • روانشناسی تربیتی(478) روانشناسی تربیتی(478)

روانشناسی تربیتی(478)

بازنگری سریع

فصل اول: درآمدي بر روان‌شناسي تربيتي
فصل دوم: ويژگيهاي شناختي دانش‌آموزان
فصل سوم: هوش و تفکر
فصل چهارم: ويژگيهاي عاطفي ـ اجتماعي دانش‌آموزان
فصل پنجم: نظريه‌ها و رويكردهاي رفتاري در آموزش و يادگيري
فصل ششم: نظريه شناختي ـ اجتماعي و كاربردهاي آن در آموزش و يادگيري
فصل هفتم: نظريه‌هاي شناختي در آموزش و يادگيري
فصل هشتم: رويكرد خبرپردازي (پردازش اطلاعات)
فصل نهم: فرايندهاي فراشناختي
فصل دهم: برانگيختن دانش‌آموزان براي يادگيري
فصل يازدهم: جو مطلوب در كلاس درس و پاسخگويي به نيازهاي ويژه دانش‌آموزان
فصل دوازدهم: اندازه‌گيري و ارزشيابيِ پيشرفت تحصيلي دانش‌آموزان
منابع

دسترسی: تهیه از مراکز توزیع

‎11٬000تومان

جزییات

اين كتاب براي دانشجويان رشته روان‌شناسي در مقطع كارشناسي به عنوان منبع اصلي درس «روان‌شناسي تربيتي» به ارزش 3 واحد تدوين شده است. اميد است علاوه بر جامعه دانشگاهى، ساير دانش‌‏پژوهان نيز از آن بهره‏‌مند شوند.

اطلاعات تکمیلی

کد کالا 74916
وزن 500.0000
انتشارات سمت
مولف پروین کدیور
مترجم خیر
ویراستار خیر
مصحح خیر
خطاط خیر
گردآورنده خیر
تاریخ انتشار 1 فروردین 1393
قطع کتاب وزیری
نوع جلد شومیز
نوع چاپ تک رنگ
نوع کاغذ معمولی
شرح CD/DVD خیر
تعداد صفحات 404
نوبت چاپ 16
شابک 13 رقمی 9789645309525

برچسب‌های محصول

برای جدا کردن برچسب‌ها از فاصله استفاده کنید. برای جملات نقل قول تکی (') را به کار ببرید.

  1. برای نظر دادن به این محصول اولین باشید

نظر خودتان را بنویسید

شما به این محصول چه امتیازی می‌دهید؟ *

  1 ستاره 2 ستاره 3 ستاره 4 ستاره 5 ستاره
قیمت
محتوا
به روز بودن
کیفیت تولید