0Item(s)

هیچ آیتمی در سبد خریدتان وجود ندارد.

Product was successfully added to your shopping cart.
  • ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی

ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی

بازنگری سریع


این كتاب بر اساس نوعی نظریه یادگیری آموزشگاهی نگاشته شده است كه می‌كوشد تفاوتهای فردی را در یادگیری توضیح دهد و راههایی را تعیین كند كه از طریق آنها بتوان این تفاوتها را به نفع دانش‌آموزان و مدرسه تغییر داد. نویسنده با رد این نظریه كه در امر یادگیری هم یادگیرندگان قوی(یا سریع) وجود دارند و هم یاد گیرندگان ضعیف( یا كند) و با تكیه بر تجارب آموزشی و سیع خود در حدود 30 كشور جهان، به اثبات این نظر كوشیده است كه اگر شرایط یادگیری مناسب باشد، اغلب دانش‌آموزان توانایی یادگیری، سرعت یادگیری و انگیزش برای یادگیری بیشتر، بسیار شبیه به هم خواهند شد.


جزییات

این كتاب بر اساس نوعی نظریه یادگیری آموزشگاهی نگاشته شده است كه می‌كوشد تفاوتهای فردی را در یادگیری توضیح دهد و راههایی را تعیین كند كه از طریق آنها بتوان این تفاوتها را به نفع دانش‌آموزان و مدرسه تغییر داد. نویسنده با رد این نظریه كه در امر یادگیری هم یادگیرندگان قوی(یا سریع) وجود دارند و هم یاد گیرندگان ضعیف( یا كند) و با تكیه بر تجارب آموزشی و سیع خود در حدود 30 كشور جهان، به اثبات این نظر كوشیده است كه اگر شرایط یادگیری مناسب باشد، اغلب دانش‌آموزان توانایی یادگیری، سرعت یادگیری و انگیزش برای یادگیری بیشتر، بسیار شبیه به هم خواهند شد.

اطلاعات تکمیلی

کد کالا 50-6866
وزن 500.0000
انتشارات مرکز نشر دانشگاهی
مولف بنجامین س. بلوم
مترجم علی‌اکبر سیف
ویراستار خیر
مصحح خیر
خطاط خیر
گردآورنده خیر
تاریخ انتشار 1 فروردین 1374
قطع کتاب وزیری
نوع جلد ندارد
نوع چاپ تک رنگ
نوع کاغذ معمولی
شرح CD/DVD

ندارد

تعداد صفحات 300
نوبت چاپ 2
شابک 13 رقمی 9789640101443

برچسب‌های محصول

برای جدا کردن برچسب‌ها از فاصله استفاده کنید. برای جملات نقل قول تکی (') را به کار ببرید.

  1. برای نظر دادن به این محصول اولین باشید

نظر خودتان را بنویسید

شما به این محصول چه امتیازی می‌دهید؟ *

  1 ستاره 2 ستاره 3 ستاره 4 ستاره 5 ستاره
قیمت
محتوا
به روز بودن
کیفیت تولید