اختلال کمبود توجه بیش فعالی در مدرسه (شیوه های ارزیابی و راهبردهای مداخله ای)

کد کالا:
10-24334

برای نظر دادن به این محصول اولین باشید

وضعیت: غیر قابل تهیه

‎17٬000تومان

اختلال كمبود توجه/بيش فعالي از نظر ژنتيكي قابل انتقال سات. برخي مادران قادرند نشانه هاي اختلال فرزندانشان را در دوران بارداري يا در سنين اوليه بشناسند.اما معمولا\" اين علائم از زمان رشد طبيعي نوپاها قابل تشخيص نيستند.معمولا\" در زمان مهدكودك يا سنين آغازين مدرسه، كودكان دچار اختلال ، علائم نوعي اختلال را بروز خواهند داد; زيرا در پذيرش قوانين اجتماعي با ديگران يا مربيان دچار مشكل خواهند شد.همچنين اين امكان وجود خواهد داشت كه آنها با پائين بودن گستره توجه، پريشاني و پائين بودن كنترل تحريكات درااي مشكل باشند .

اطلاعات تکمیلی

اطلاعات تکمیلی کتاب اختلال کمبود توجه بیش فعالی در مدرسه (شیوه های ارزیابی و راهبردهای مداخله ای)

کد کالا 10-24334
وزن 645 گرم
انتشارات دانژه
مولف جورج دوپل
مترجم پروانه محمدخانی
سیروس اسمائی مجد
تاریخ انتشار 30 آذر 1388
قطع کتاب وزیری
نوع جلد شومیز
نوع چاپ تک رنگ
نوع کاغذ معمولی
شرح CD/DVD ندارد
تعداد صفحات 432
نوبت چاپ 1
شابک 13 رقمی 9786005070897

برچسب‌های محصول

برچسب‌های محصول

برای جدا کردن برچسب‌ها از فاصله استفاده کنید. برای جملات نقل قول تکی (') را به کار ببرید.

نظرات مشتری

نظر خودتان را بنویسید

شما نظر می دهید: اختلال کمبود توجه بیش فعالی در مدرسه (شیوه های ارزیابی و راهبردهای مداخله ای)

شما به این محصول چه امتیازی می‌دهید؟ *

  1 ستاره 2 ستاره 3 ستاره 4 ستاره 5 ستاره
قیمت
محتوا
به روز بودن
کیفیت تولید
Back to Top